nuestro enfoque pedagógico
Nuestra propuesta se apoya en distintas pedagogías alternativas.
Elegimos prácticas que ponen al niño en el centro de su propio proceso de aprendizaje; respetando sus ritmos personales, escuchando sus ideas y necesidades psicoafectivas, acompañando las diferentes etapas y sus procesos, y sobre todo, generando los espacios para que puedan ser ellos mismos.
nuestros principios
- 1.
Respeto por la infancia
Reconocemos a los niños y niñas como seres únicos y completos. Con tiempos y ritmos propios que merecen cuidado y acompañamiento genuino.
- 2.
Educación viva
Aprendemos a través de la experiencia directa, el juego, el hacer y la curiosidad, cultivando aprendizajes significativos y duraderos.
- 3.
El arte como camino y lenguaje
La música, la pintura, la palabra, el movimiento y la expresión creativa son medios esenciales para expresar lo que el alma guarda en silencio.
- 4.
La naturaleza como maestra
El contacto cotidiano con el entorno natural despierta sensibilidad, asombro y responsabilidad hacia la vida en todas sus formas.
- 5.
Pleno desarrollo humano
Valoramos el encuentro entre familias, docentes e infancias como una comunidad viva que crece en colaboración, confianza, respeto mutuo y solidaridad.
“El juego es la forma más elevada de investigación”
Nivel inicial
primer septenio
En la visión antroposófica, la vida humana se desarrolla en ciclos de siete años, cada uno con características propias en el crecimiento del cuerpo, alma y espíritu.
El primer septenio, comprendido entre los 0 y 7 años de edad, es el tiempo en que el niño construye su cuerpo físico y desarrolla las bases de su vitalidad. Es la etapa donde todo lo que vive, percibe y experimenta se imprime profundamente en él, formando cimientos para toda su vida.
En estos años, el aprendizaje no se da a través de conceptos intelectuales, sino por imitación y vivencia. El niño aprende de lo que lo rodea: los gestos, las palabras, los ritmos, el ambiente y las acciones de los adultos que lo acompañan.

Por todo esto, el jardín cuenta con salas multiedad:
“Siembra en los niños ideas buenas aunque no las entiendan; los años se encargarán de descifrarlas en su entendimiento y hacerlas florecer”
